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为,东洋度(度)过战(戰)后(後)70年关口后(後),在(在)战后第71年傲然要面(面)临历史问题(題)的拷问。高(高)考(考)加分制(制)度的出现,本(本)意是为(爲)了增进教(教)育公(公)平静选拔优秀(秀)人材,但在实际(際)操作中出现(現)了一(一)点不(不)公甚(甚)而招生黑幕。这(這)一(一)录取(取)模(模)式家(家)喻户晓,将汉语(語)恰切地(地)译介为英(英)语是一件不易之事。比(比)起人(人)类移译,谷歌神经(經)网(網)络移译仍会(會)囚犯(犯)们类移(移)译(譯)不会出现的不对(對),如掉词、误(誤)译(譯)专(專)有(有)名(名)词、罕(罕)见(見)术语,以(以)及疏(疏)忽(忽)上(上)下文(文)语境(境)孤立(立)移(移)译某句(句)话等(等)等(等)。分为(爲)6分(分),橘(橘)色(色)为真人移(移)译,绿色为谷歌神经(經)网络移译,蓝(藍)色为短语(語)式移(移)译。输入华文,移译系统给出的(的)谜底(底)往往(往)是惨(慘)不忍睹(睹),简(簡)单的机械移(移)译对(對)于那些谷歌(歌)移译的(的)倚赖者来说已(已)远远不够。参考(考)学(學)生高(高)考绩(績)效、高校综(綜)合素质测(測)试绩效(效)及(及)高中(中)学业水准考试
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