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的西洋兰(lán)品(pǐn)种香子兰在众(zhòng)多职(zhí)业中，拥有事业编制，假(jiǎ)期长，待遇好(hǎo)等优点(diǎn)的教师职(zhí)业成为了很多人的就业首选，随(suí)着(zhe)国家政策的不断放宽，选(xuǎn)择教(jiào)师这一行的人越来越多(duō)。但(dàn)是值(zhí)得注意的(de)一点是，目前的(de)中小学教师结构男女(nǚ)比例(lì)严重失调，不(bù)少学校都存在着“阴盛阳衰”的情况。有些(xiē)学校的男女教师(shī)比例竟(jìng)然为1:10，让人(rén)不禁感慨，“教师(shī)爸爸”都去(qù)哪了？男(nán)教师在对(duì)于学生性格塑造方面起着很(hěn)大的作(zuò)用，如果都是女(nǚ)教师，会对学生的教育产生不利的(de)影(yǐng)响，可能会导致男学生(shēng)过于(yú)“阴柔”化，从而缺少男孩子必要的阳刚之(zhī)气，容易和女孩子(zi)斤(jīn)斤(jīn)计(jì)较，缺少(shǎo)责任(rèn)感。。