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3、孩子和(和)小伙伴的交(交)往能(能)力正(正)在发展(展)中,不稳定,经常有(有)很多孩(孩)子其实想和(和)对方交(交)朋(朋)友(友),无奈(奈)自己的能力有限(限),有时(時)候就会(會)用肢体(體)动作(作)来表(表)现“意愿(願)”,如果(果)是(是)这全能(能)司机直(直)播盒子(子)下(下)载样的情况(況),父母可要会分辨(辨),帮(幫)助孩子正(正)确交(交)朋友的方式(式)。4、因为(爲)孩子模仿能(能)力很强,平时在家里看(看)影(影)视(視)剧(劇)、动画片