后来，也不知道(道)是(是)从哪天起，我开始想一个问题，如果以(以)后有了我(我)的重(重)生弃(棄)女当(當)自强孩就这(這)样，本来逐渐(漸)闭上的双(雙)眼，在(在)微(微)弱手(手)电(電)光的(的)照应下，缓慢的睁开了(了)。马警官的(的)这(這)一声(聲)声呼喊，让(讓)童某(某)感(感)受到了生的希望，他(他)开始慢(慢)慢(慢)振作起来，周围的群众被马(馬)警官(官)的(的)行为(爲)感染，也(也)开始(始)大(大)声鼓励(勵)着(著)童某。最(最)终(終)，经过(過)紧急(急)救援，童(童)某终(終)于逃过一(一)劫。直(直)到伤者(者)被送(送)上救护(護)车，安(安)全引(引)导围(圍)观群(群)众撤离，马(馬)警官(官)才发现(現)自己的(的)左手已经没有了(了)知(知)觉，喉咙干(幹)涩难(難)耐(耐)，警(警)服也(也)被汗水浸湿(濕)，但(但)是(是)他(他)却(卻)对着同(同)事(事)开心的(的)笑(笑)了。子我会怎(怎)么教(教)育(育)他，好像这种问题对十几岁的我来说(說)太遥远，不过(過)潜(潛)移默化里我(我)也慢慢开始(始)理(理)解父亲的良苦(苦)用心，好像(像)也(也)记起那(那)次是自己考(考)了月(月)夜直播(播)app软件开放不高的分也毫不在意(意)不会想(想)要加(加)把劲，讨厌又调(調)皮(皮)……后来(來)他跟(跟)我(我)说那(那)个成(成)长(長)阶段(段)的我就(就)像一(一)棵(棵)小树苗，如(如)果他(他)不狠(狠)心一(一)点严厉一点，他怕(怕)我会长歪。

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