親手包粽子，孩子們可高興了。 文/圖本報記者一帆 本報訊 頂蛋、纏“彩粽”、編五彩手環……6月15日，沙河（潘越）一名漢服女孩成功投入了一支箭矢入壺 新華網 潘越 攝 兩名漢服女孩正在准備端午節傳統習俗“五色縷” 新華網 潘越 攝一位年輕媽媽爲女兒系上“五色縷” 新華網 潘越 攝兩名漢服小女孩互相“鬥蛋”玩得不亦樂乎新華網 潘越 攝 。口區文苑小學開展了“粽葉飄香情系端午”主題活動。全校師生利用校本課共話端午情，感受中國傳統文化的魅有姝力，體驗濃濃的節日氛圍。下午2時，校園電視台頂蛋比賽開路南頌喻晉文無彈窗免費閱讀始，孩子們捉對兒“厮殺”，玩得好不過瘾。

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之(之)前有网友说智囊团是节目组(組)无奈的选择(擇)，但是第八期(期)节(節)目(目)有(有)四个(個)是(是)有姝新成员(員)，看(看)情况(況)应该(該)是只参加这一(一)期(期)，而原(原)智囊团每(每)期(期)都会其他学生还在思考怎么对下(下)联呢，张居(居)正(正)就已经想出来了(了)，回答说：“卖花(花)人过，一(一)肩挑尽洛阳(陽)春。”顾(顧)璘听(聽)到这(這)样(樣)的下联(聯)，爱才心(心)起，气(氣)也就消了，对大家(家)说：“张居正的下联(聯)非常好，大家就不用再想别的下联(聯)了。我(我)们喝酒(酒)赏(賞)菊(菊)花吧。”从这两个对联(聯)上(上)，就可以(以)看(看)出，张居正(正)年轻时(時)候就(就)才(才)华(華)横溢，令人称道(道)了。有，所以应(應)该(該)不(不)是加入(入)智囊(囊)团的问(問)题，问题是为什(什)么一直(直)要用原智囊(囊)团。所(所)以原(原)智囊团继(繼)续出现，一(一)定是有某(某)种(種)外(外)路南(南)颂喻晋文无弹(彈)窗(窗)免费(費)阅读因(因)强行加入的，而(而)不是出于节目情节需(需)要。