当记(記)者(者)问询郑磊(磊)的(的)手势时,郑光文叹了话口(口)儿绍介道,郑磊是家中独子(子),钟(鍾)头候(候)一直(直)带在(在)身(身)边,高(高)中时将(將)孩子送回甘肃老(老)西安成龙电(電)影(影)院家由爷爷姚(姚)慧琳说,她在读(讀)小学五班(班)级,5月16日(日)晚上(上)7点多,吃了夜(夜)饭后,她和同村的一(一)女同学(學)一起到(到)村里的湖山(山)公(公)园(園)玩(玩),那(那)个男孩(孩)也在(在),而后,那个女同(同)学(學)和男孩吵(吵)起(起)来(來)了,我们(們)走的时分,男同(同)学就拿飞刀(刀)瞄(瞄)准她甩(甩)以往(往),结(結)果(果)扎到达我。带(帶)。郑光文(文)表达,自个(個)儿曾(曾)接(接)到辅导(導)员电(電)话称,孩子在学院把
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