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准门体(體)所回家后(後),婷婷只字不(不)提发生(生)过的一切(切),但从次日起(起)始就不上(上)学了,常常把自(自)个儿锁在屋子内中不出(出)来(來),终日郁郁寡欢,也不愿意见(見)人。施老师作为(爲)班主(主)任(任),上堂施(施)行思想(想)政治(治)教育比较多。余校长强调说,假如情况属(屬)实,学(學)院将零容忍,将施(施)行庄严办理(理),但(但)对毁(毀)谤学院(院)和(和)老师者(者)也要追(追)究(究)法律责任(任)。她多次抵抗(抗),幸好母亲趁(趁)早赶(趕)赴才(才)没有发(發)生进一步的情况,但婷婷然(然)后一直没法上(上)学(學)。玩到(到)晚(晚)上11时(時)的时(時)分,婷婷惧(懼)怕母亲斥骂,就在QQ上让施(施)老师过来掩护她(她)回家(家)。广报记者廖雪明摄(攝)有(有)安装(裝)完(完)成。2号线4站(站)点(點)门(門)体(體)安装完成,这也(也)意(意)味着本(本)市(市)所(所)有地(地)铁线(線)都(都)将有屏蔽门(門)。针(針)对既有(有)站台门(門)安装、调试周(周)期(期)较(較)长,设施进场安(安)装(裝)、调试质量扼(扼)制(制)点多的(的)特(特)点(點),地铁运营二分企业帮(幫)会施工(工)单位及设施厂家(家),在(在)设施进场安装(裝)前增加(加)了(了)厂内2000次(次)开(開)打样测试办(辦)公,只有完成(成)测(測)试且合乎进场安装(裝)条件的设(設)施方(方)可发至在(在)场安装(裝)。