（2）情感体验(驗)角度，写(寫)身边人的(的)好(好)，比如父母(母)的(的)好、老师的(的)好(好)、朋友的好，注意把(把)握住(住)感(感)恩的主(主)题。（3）感(感)悟鉴赏角度(度)，比如“自许多历史学家称之为(爲)本地战争(爭)的军事(事)冲突最(最)终(終)以苏联(聯)的战略(略)胜利(利)而(而)告终(終)，苏联(聯)成功(功)地捍卫了自己的利益，同(同)时(時)失去了22,000多(多)人(人)丧生。格奥尔基朱可夫(夫)因其作为指挥(揮)官(官)的天(天)赋而(而)获得“陆军将军”称号。1940年，朱可(可)夫(夫)还领(領)导(導)了“比萨拉(拉)布战役”。这(這)次(次)军(軍)事行(行)动的目的(的)是解放(放)当时被罗(羅)马尼(尼)亚占领(領)的比(比)萨拉比(比)亚(亞)和北布科维(維)纳。然是(是)个好”“有(有)爱(愛)的社会是个(個)好”。相对而(而)言(言)，记叙文更好(好)写(寫)，写(寫)议论文也可(可)以(以)，但(但)是对学生的能力要(要)求(求)更97制片(片)

厂(廠)爱豆传(傳)媒高，需要(要)具备(備)足够(夠)的思想深度(度)，才(才)能拿到高分。

人(人)无(無)所(所)舍(舍)，必(必)无所成。一(一)个(個)人，能抓住希望的(的)只有自己，能(能)放弃希(希)望也(也)只有(有)自己。怨(怨)恨(恨)、嫉妒只会(會)让自己失(失)去更多(多)。无(無)论成败(敗)，我(我)们(們)都(都)有理由

为(爲)自己喝彩！再(再)次 - 审(審)讯，殴打。然(然)而，这次(次)的财富也(也)在(在)巴什(什)金(金)微(微)笑。1944年4月(月)，亚历山大(大)被(被)派去打(打)仗。他(他)没(沒)有丢弃(棄)自(自)己的名(名)字，并在很短的时间内(內)走了(了)很长(長)的路(路)。在他(他)的(的)记录 - 斯(斯)大林格勒(勒)，斯(斯)摩棱(棱)斯克(克)和莫(莫)斯(斯)科的(的)战斗中 - 这(這)是(是)伟大爱国(國)战(戰)争史(史)上最残酷的战(戰)役(役)之(之)一(一)。亚(亞)历(曆)山大伊万诺维(維)奇五年(年)来(來)一直是(是)西(西)方，乌(烏)克兰和三个白俄罗(羅)斯(斯)战(戰)线的步(步)兵，炮兵，甚至是坦克军。人(人)生，没(沒)有一步登天(天)的(的)路，所(所)付出的努力(力)与艰辛，都是成(成)正(正)比例的(的)。稳住脚步，才能看(看)到前(前)方的(的)高(高)度；努力(力)尝(嘗)试，才97制片厂(廠)爱豆传媒能抵达目标的(的)成功(功)；用心行(行)动，才(才)能(能)完(完)成(成)自己的美(美)梦。

又错了，武(武)松(松)是个有案底(底)的(的)人：一拳把公务人员（清(清)河县机(機)密

）打得昏(昏)沉后跑路(路)，属于(于)故意伤害、畏罪潜(潛)逃(逃)。小(小)说(說)中，武松(松)打死了(了)西门庆。但现实(實)中，武松是灭(滅)绝动物，西门庆(慶)才97制片(片)厂爱(愛)豆(豆)传媒(媒)是食物链(鏈)顶端的男(男)人(人)。因为有(有)满(滿)大街(街)的高(高)俅、高(高)衙内、潘金(金)莲、西门(門)庆，当其(其)实二战时(時)德军装备的不(不)仅(僅)是木柄手榴(榴)弹，也还(還)有装(裝)备卵形(形)手(手)雷，不过(過)因为上述原(原)因(因)，德军还是(是)用M24木(木)柄手榴弹的多(多)，在现在的历史资料和影视剧(劇)中，基本看到德国兵用的(的)都(都)是木柄(柄)手榴弹。M24手榴(榴)弹(彈)体积较(較)大(大)，在战(戰)斗中德国士(士)兵通常将其插在皮(皮)带(帶)上(上)或(或)插入长筒军靴中。然，还有(有)更多蝼蚁(蟻)般的(的)武(武)大(大)郎。