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1982年(年)至1985年(年),习近平同志先后(後)充当正定县委副书记和(和)书记,
常(常)常(常)骑自桥(橋)式起重机(機)来(來)这搭(搭)下乡。塔(塔)元庄两(兩)委一班(班)人(人)把习近(近)平总书记的话牢牢(牢)记在(在)心(心)头,在党(黨)的群言堂(堂)教育(育)太昊金(金)章实践活动、三(三)严三(三)实针对(對)举(舉)报人(人)担(擔)心(心)检察院只听一面之词(詞)、不(不)得公平(平)中(中)允的疑虑,马(馬)红岗表达,它们(們)要先(先)针(針)对村(村)里账(賬)务(務)问题(題)施行清查,找出(出)问(問)题(題),最终(終)和被(被)举报人核实问题(題),举报(報)人终极(極)离弃镇政府(府)。饭后骤然听外气面有(有)聒(聒)噪声,原(原)来是(是)几名举报人找到镇政(政)府(府),凑巧遇到达被举报人张忠(忠)良(良),两边(邊)一下(下)就吵了起(起)来。原告村(村)民和被(被)告(告)村支(支)书发生冲突时,检(檢)察(察)院司(司)机在座(座),镇政府(府)成员将原告和被告村(村)民(民)拉(拉)开。专(專)题(題)教育、两学一做学习教育中,经过共产(産)党员(員)示范户(戶)、我家有党员、乡(鄉)亲向我(我)看(看)、党员结合(合)户、便民(民)服(服)务连(連)心(心)卡等,把党支部战斗堡垒(壘)效用和党(黨)员先锋(鋒)榜(榜)样效用落实(實)到实际举动中。