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2024-09-09 18:00 来源:深圳新闻网
评论员 维莱(wéi lái)
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新创业学(學)分积累(累)和转换制度(度),考求将学生开展(展)创新实(實)验、刊发论(論)文、得(得)到专利和自(自)主创业等情况折算为学分(分),将学生参与(與)课(課)题(題)研讨、项(項)目实(實)验等活(活)动认定为课堂(堂)学习。实(實)行弹(彈)性学制,支持大学(學)生(生)要团(團)结好(好)信教人民,首(首)先(先)要(要)不(不)错看(看)待信(信)教人(人)民。各级上(上)层(層)干部要(要)增强对马(馬)克思主义关(關)于宗(宗)教基本(本)观点的(的)学习(習),增(增)强对(對)中(中)国风味民主(主)社会主(主)义宗教理(理)论(論)和相关(關)政(政)策及法律法规的学习,增强(強)对宗(宗)教(教)基本(本)知(知)识的学习,不断增(增)长(長)政治(治)把握(握)能力(力)、依法治理能力、办(辦)理复杂问题能力(力)、团(團)结信教(教)人民能(能)力,增强(強)做好新势头(頭)下宗教办(辦)公(公)的身手(手)。宗(宗)教办公政治性(性)、政策性、复杂(雜)性(性)、敏(敏)锐(銳)性都很强。要尊重信教人民(民)的(的)基本(本)崇(崇)奉,知足(足)其正(正)常需要(要),而绝(絕)不(不)得(得)希(希)图人为取缔(締)宗教,这(這)不单做不到,反(反)倒可(可)能适得其反。保(保)存学籍施行创新创(創)业(業)实(實)践(踐),具体停(停)学(學)年限由各高校自主(主)确(確)认。