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我覺得很好，正常，像從前的學校。 有一次在郊外看到某校長

跟著學生春遊，有些意外，因爲很多學校取消了春遊；學校要學生交“4hu最新跳轉接口3e38cos家長簽字同意”，動轍以各種借口取消春遊秋遊。這位校長說，市裏通知一句“要特別注意保障學生人身安全”，一些學校便以此爲借口，名正言順地不安排春遊秋遊和社會活動，但補課卻十分主動，這，難道不值得深思嗎？學校安靜了，教師的心平靜了，課堂正常了，學生的學習開始了，教師的職業素養也有這樣的學校：例行的檢查驗收，由“班子”接待應付，盡量不勞煩教師，讓他們安心教學；某項節外生枝的檢查或評比落後，被上級批評，校長恬然自安，不以爲恥，因爲學校不願爲了一紙表揚逼迫老師學生參與形式主義的折騰。有所學校，校長一學期只開了三次教師大會，校長解釋，“學校本沒那麽多事，不要折騰老師”。會提高。