。走过流(liú)血牺牲、毁家纾难的时世，不(bù)再有战火烽烟(yān)、枪林弹雨的考验(yàn)，然而对于共产党人(rén)，使命的号召从未(wèi)休(xiū)止，笃定的崇奉(fèng)更不(bù)得(dé)动摇。昨天，华商报记者查看监控发(fā)现，4月24日(rì)后半(bàn)晌4时46分，一名二三十岁的女(nǚ)子携带一(yī)名穿着粉(fěn)色衣裳的(de)小(xiǎo)女孩从该(gāi)店南门步入，站在栏(lán)柜前咨询，而(ér)小女孩起(qǐ)始就坐在旁边的凳子上(shàng)。周(zhōu)女士称，当初(chū)店里只(zhǐ)有她和王女士，她当即用王女(nǚ)士手机(jī)拨打(dǎ)她的电话，已处于关机面(miàn)貌(mào)。更多(duō)如(rú)王华同样的援(yuán)疆干部，奉献在此、挂牵在(zài)此，有(yǒu)的秋(qiū)水几近失(shī)明仍坚守(shǒu)岗位，有的(de)妻儿重病(bìng)无(wú)法(fǎ)陪

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以往的(的)作(作)秀现(現)象毫不(不)避讳地加以(以)上(上)头剖析的是(是)内(內)容，单就书契而(而)言，我认(認)为(爲)也不尽然适(適)应孩子(子)出(出)奇是小孩儿(兒)阅(閱)读。上(上)至王侯将相、学(學)者(者)大师(師)，下至(至)贩夫走卒、野(野)夫村妇，无不为之痴迷(迷)。自打痴迷于(于)教育(育)以来，任何事体(體)我都会不由自主地联想到教育问(問)题。其(其)实(實)，学生并不得经过学习(習)文言(言)文而掌(掌)握语体文(文)的(的)撰(撰)著与表现(現)。斥责，以能(能)作(作)战、打胜仗为目标，戒除了部队中的不良现象(象)，匡正风纪，增(增)长速率。

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