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其(其)实£¬在(在)孩子发现自己可(可)以(以)掌(掌)控的事物越(越)来越(越)多时(時),他们也(也)在通过体验,建立着(著)自(自)身的成就感。这种成就感不是他人能(能)够(夠)赋予的£¬只(只)有(有)孩子(子)亲身获(獲)得(得)£¬菠?今晚(晚)终于等到德国(國)队(隊)出(出)场了。德国VS墨西(西)哥£¬小(小)编我支(支)持(持)德国队必胜(勝)(毕竟小编我也下了几注£¬能不能回本就看今(今)天(天)了)¡£德国(國)队卫冕冠军,防守(守)一向严密(密)£¬进攻也很凌厉(厲)£¬小编(編)大(大)胆(膽)预(預)测一(一)下(下),上半场15分钟左右(右)进一(一)个球(球)£¬下半场开局(局)很快(快)会再进一个,85分钟后(後)还有一次破门¡£萝(蘿)蜜菠萝蜜(蜜)最(最)新视频3才最有激励意义。2、给孩(孩)子正

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确的鼓励。鼓励的主要(要)目的£¬是为了让孩子看(看)见自己(己)的能(能)力。所(所)以我们(們)的(的)鼓励要更加(加)深入而具(具)体(體),让孩(孩)子(子)感受(受)到(到)真诚¡£