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海(海)外网6月(月)18日电 日本(本)大阪周一(一)（18日(日)）早上发生(生)5.9级地震，震中位于大阪府北(北)部（北纬34.8度(度)，东经135.6度），震中深度(度)约10公(公)里。暂(暫)时未有伤亡报(報)告，日(日)本(本)官(官)方暂时没有(有)发出海(海)啸麦格(格)拉(拉)思(思)这本(本)传记(記)以深入的(的)研究为基础，重(重)新审视了这(這)位(位)复(複)杂(雜)人物的复杂(雜)人生，不时有震(震)撼人心(心)之处。——《出版人周刊(刊)》从(從)此，华人读(讀)者(者)圈将(將)被分为(爲)：读(讀)过(過)《C.S.路易斯》的(的)人(人)和(和)正准备(備)读《C.S.路(路)易斯》的人！——作(作)家(家)兼“路易斯(斯)粉(粉)” 齐宏伟目(目) 录插图列表序(序)言 第一部分 序曲(曲)第1章 唐郡的温(溫)柔山乡： 爱尔兰的童年时光(光) 1898~1908路易斯一家(家)矛盾的(的)爱尔(爾)兰人：爱尔兰文(文)化身(身)份之(之)谜遨游书海：文学使命的隐示(示)形单影只(只)：沃尼去(去)了(了)英格兰(蘭)初逢(逢)“喜悦”芙罗拉路易斯离世第2章 丑(醜)陋的英国乡(鄉)村(村)： 学生(生)时代 1908~1917 沃特福德的(的)温(溫)亚德中(中)学：1908~1910莫(莫)尔文的(的)瑟堡(堡)中(中)学：1911~1913莫(莫)尔文(文)中学：1913~1914大(大)布克(克)汉(漢)姆和“大棒槌(槌)”：1914~1917征兵(兵)的威(威)胁(脅)路易斯申请牛津大学(學)第(第)3章 法国的辽阔战(戰)场(場)： 战争 1917~1918竟然(然)是一场无(無)足轻重的战(戰)争(爭)抵(抵)达牛津(津)：1917年4月基(基)布尔(爾)学院的军(軍)官兵(兵)团路易斯在牛(牛)津的战时经(經)历开赴法国(國)：1917年11月(月)战争中受伤：里耶杜维纳日突(突)袭，1918年4月路易(易)斯与摩(摩)尔太太：关系萌(萌)生第二部分 牛津第4章 蒙(蒙)蔽与开启： 一位牛津教(教)师的成(成)长1919~1927就读(讀)古典(典)学(學)专业(業)：大学学院，1919年阿(阿)尔伯(伯)特路(路)易(易)斯与儿子：拳拳父爱(愛)学业成就：校(校)长(長)论文奖，1921年成(成)功(功)与失(失)败：求学有(有)成，求职无果摩尔(爾)太(太)太(太)：路易斯的生活支柱(柱)就读(讀)英语(語)语言文学(學)专业，1922~1923莫德(德)林(林)学院的教职第5章 教职、家庭与友(友)谊：莫德林学院(院)的(的)早年生(生)活1927~1930教职：莫(莫)德林学(學)院家(家)庭(庭)变(變)故：阿尔伯特路易斯(斯)离世阿尔伯特路易斯：余影犹存(存)家(家)人重聚：沃尼移居牛(牛)津友(友)谊：J.R.R.托尔(爾)金(金)第6章(章) 最(最)不情(情)愿的归信者： 一位纯粹基(基)督徒的(的)成长1930~193220世纪20年(年)代英国(國)的(的)文学(學)性宗(宗)教复兴想象(象)成为现实：路易(易)斯重新(新)发现上帝路(路)易斯的归信日期：重新考(考)量与托(托)尔(爾)金(金)的(的)彻夜长(長)谈(談)：1931年(年)9月路易斯(斯)对基督(督)神性的(的)信仰第7章 学者(者)兼(兼)文人(人)：文学研究与批评(評) 1933~1939当老师的路易斯：牛津(津)的导师制(制)当(當)老师的路易(易)斯：牛津的(的)讲座《天路回程》(1933)：一(一)幅信(信)仰风景画淡墨会： 友谊、社(社)团与辩(辯)论(論)《爱的寓言(言)》(1936) 路易(易)斯论(論)文学(學)的地位(位)与目的(的)第(第)8章 国(國)内声誉： 战时护(護)教家(家) 1939~1942路(路)易斯(斯)与查尔斯(斯)威廉斯的(的)友(友)情(情)文学(學)助产士路易斯： 托尔(爾)金的《指(指)环王》《痛(痛)苦(苦)的奥秘》(1940)路(路)易(易)斯战时(時)广播讲话第9章 国(國)际(際)名望(望)：纯粹(粹)的(的)基(基)督徒 1942~1945《魔鬼(鬼)家书》(1942)《纯(純)粹基(基)督(督)教》(1952)其他战时课题转(轉)向小(小)说： 救赎(贖)三部曲(曲)第10章 不(不)受(受)尊敬的(的)先知(知)？——战后的紧张与问题(題)1945~1954C.S.路易斯(斯)——超级(級)明(明)星(星)名誉的(的)另一面老(老)年(年)痴(癡)呆与嗜酒成性(性)：路(路)易(易)斯(斯)的(的)“母亲”与兄长牛(牛)津对路易斯的(的)敌意(意)伊丽莎白安(安)斯康姆与苏格拉底协(協)会路易斯对(對)自(自)己护教家身份的质疑第(第)三部(部)分 纳尼(尼)亚(亞)第(第)11章 重(重)构现实(實)：纳尼亚诞生纳尼(尼)亚的(的)缘起门槛(檻)：纳(納)尼(尼)亚的(的)关键(鍵)主题(題)之一纳(納)尼亚(亞)系列的(的)阅读(讀)次序纳尼亚(亞)中的动物纳尼亚：敞向现(現)实(實)的窗口纳尼亚与宏(宏)大叙(敘)事的重述第(第)12章 纳(納)尼亚： 探(探)索(索)想象(象)的世界阿(阿)斯(斯)兰：内心的(的)渴望(望)更深奥(奧)的(的)魔法：纳尼亚的赎罪观七大(大)星球(球)：纳尼亚的中(中)世纪象征意义影(影)子(子)大地：修(修)改柏拉图(圖)的洞穴概(概)念纳(納)尼亚中(中)的往昔问题第四部分(分) 剑桥第13章(章) 调(調)往剑桥：莫(莫)德林(林)学院 1954~1960剑(劍)桥的新教授职位(位)文艺(藝)复兴：剑桥就职演讲文坛佳话(話)：乔伊戴(戴)维曼(曼)到(到)来(來)与乔伊戴维曼(曼)的(的)“非(非)常奇怪的婚姻(姻)”乔(喬)伊戴维(維)曼(曼)离世第14章 丧(喪)亲、患(患)病(病)与辞世(世)： 最(最)后的(的)日(日)子(子)1960~1963《卿(卿)卿(卿)如(如)晤》(1961)： 信仰经受考验路易斯的健(健)康每况愈下，1961~1962老病(病)相(相)催与辞世第五部分 路(路)易斯身后(後)第15章 路易斯现象 20世纪60年(年)代(代)：明星陨落 重新发现(現)：路易斯新(新)热路(路)易斯与美(美)国福音派路易(易)斯(斯)： 一道文学里(裏)程碑结语时(時)间表致谢参考书目(目)注释(釋)索引书(書) 摘这本(本)传记是由一个(個)通(通)过路易斯的书(書)而(而)发(發)现了他的(的)人所写，也是为(爲)那些凭由(由)同(同)样的方式(式)而认识了他的人而作。警报(報)。据日本放男男(男)动漫车车好(好)快的车(車)车送协(協)会(會)NHK报道(道)，此次
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